Get Digitales Verhältnis zwischen Arbeitsmedien und Lernmedien PDF

By Conni Endres

ISBN-10: 3668356963

ISBN-13: 9783668356962

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Veranstaltung: Didaktik und Methodik, Sprache: Deutsch, summary: In der vorliegenden Arbeit soll das didaktische Verhältnis zwischen Arbeitsmedien und Lernmedien ausfindig gemacht und beschrieben werden. Zunächst wird dafür eine Definition der zentralen Begriffe gegeben und anschließend wird der BYOD-Ansatz vorgestellt, welcher für das Lernen mit und über digitale Medien im schulischen Kontext eine Hilfe darstellen kann. Anschließend wird die Frage geklärt, ob eine paintings „Mehrwert“ entsteht, durch den Einsatz von digitalen Medien.

Digitale Medien sind heute ein zentraler Bestandteil unseres Alltages. Sei es um sich zu informieren, den Alltag zu organisieren, sich zu unterhalten oder sozial zu vernetzen. Die letzte repräsentative JIM-Studie zeigt, dass alle Jugendlichen heute in Haushalten aufwachsen, die mindestens über einen machine oder computer (100 Prozent), ein convenient, einen Fernseher und einen Internetzugang (je ninety eight Prozent) verfügen. Im laufenden Jahr 2012 verfügten über die Hälfte der Haushalte über ein cellphone beziehungsweise iPhone (63 Prozent) und schon jeder fünfte Haushalt über pill oder iPad (19 Prozent). Mittlerweile dürften sich die Werte sogar nochmals erhöht haben.

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